三つの方針

各経営情報学科では、十分な学修成果を挙げて、本学科が育成する人材に必要な以下の力を身につけ、本学の卒業要件を満たした者に短期大学士（経営情報学）の学位を授与します。

1. 経済・経営、簿記・会計、情報、ビジネス実務等の実践的知識
2. 自らの思考・判断のプロセスを明確に伝えるための技能・表現技法
3. 社会や組織の諸課題の解決策を考案し判断できる能力・表現力
4. 自ら主体的に学び、考え、実践する能力と、学び続ける姿勢
5. 健康で豊かな人間性と真摯な人間関係力・協働力

経営情報学科がめざす人材を育成するために、次の３分野の教育を体系的・系統的に編成し実施します。

1. 幅広い教養と健康で豊かな人間性を育む教養教育
2. 実践知・資格取得のための専門教育
   1. ① 経済・経営リテラシー・専門基礎教育
   2. ② 簿記・会計リテラシー・専門基礎教育
   3. ③ ICTリテラシー・専門基礎教育
3. 主体的かつ自立的なキャリア形成・発達を支援する「三位一体のキャリア教育」
   1. ① ビジネス実務教育
   2. ② キャリア教育
   3. ③ インターンシップ

2年間を通じて、上記の3分野の教育を体系的・系統的に実施します。
　特に、1年次には、資格取得と「三位一体のキャリア教育」を重点的に実施し、就業力を高めます。

また、2年次には、専門基礎知識ならびに上級資格の取得と、豊かな人間性・社会性を高める教育を重点的に実施します。

各教科目の成績評価は、シラバスにあらかじめ示された評価方法により、学修成果別評価基準（ルーブリック）に沿って、厳正に行います。

学期毎及び累計のGPAを算出し、総合成績評価を行います。

経営情報学科では、少子高齢化と人口減少、情報化とグローバル化が急速に進展し、常に変化が求められる時代に対応して、ビジネス社会や地域社会の発展を支える職業人の育成をめざしています。そのため、経済・経営、簿記・会計から情報・コンピュータ、ビジネス実務関連等、幅広い分野にわたるカリキュラムを提供しています。

この教育目的・教育方針に基づき、本学科では、次のような人の入学を希望します。

• 人の気持ちを思いやり、社会の一員としての責任を自覚して、自立を志す人。
• 身につけた知識・技能を地域・社会で生かし、自ら成長することをめざす人。
• 広く世界に関心を持ち、旺盛な学習意欲と自ら学び考え続ける姿勢を持つ人。

• 国語総合（現代文）、数学Ⅰ、英語（英語表現Ⅰ、コミュニケーション英語Ⅰ）等の基礎的な内容を身につけ、読む、書く、聞く、話すのコミュニケーション能力の基礎を身につけている。
• 簿記・会計検定試験、ＰＣ検定試験、情報処理検定試験、漢字や英語検定試験等、各種検定・資格の取得や、学校内外での諸活動（ボランティア活動を含む）に積極的に取り組んでいる。